Rechercher
Enjeux d’actualité
Une approche synthétique de grands enjeux d’actualité pour l’Enseignement catholique de Paris sous forme de courts supports pour engager la réflexion.
Franchissons nos limites
Enjeux d’actualité : Priorités diocésaines 2024-2025
Les 140 établissements scolaires catholiques de Paris ont orienté l’année 2024-2025 autour d’une perspective : « Franchissons nos limites ». Il s’agit d’innover et de passer de l’implicite à l’explicite, particulièrement sur trois axes : préciser notre proposition religieuse, faire connaître la continuité de parcours et faire de notre gestion une référence exemplaire. Dès octobre 2024, les chefs d’établissement réunis en session ont adopté six décisions concrètes.
Éléments pour une politique de développement
Éléments pour une politique diocésaine de développement
Dans une démarche prospective à l’échelle diocésaine, sur quels repères s’appuyer pour penser le développement des établissements scolaires ? Qu’est-ce que nous voyons, qu’est-ce qui nous bouscule, qu’est-ce que nous croyons et qui peut nous servir de guide ?
Document à l’usage des équipes dirigeantes : conseils de direction et conseils d’administration.
Ouverture à tous
Enjeux d’actualité : Ouverture à tous
Il ne suffit pas de décréter l’ouverture à tous pour que l’hétérogénéité soit heureuse et féconde. Nous faisons déjà réussir une grande diversité d’élèves. Pour nous ouvrir davantage, il n’y a pas de modèle unique mais de multiples initiatives possibles dès lors qu’elles sont portées par des personnes qui y croient.
Évolution des besoins scolaires, crise du recrutement, changement de contexte économique… De nouveaux enjeux nous appellent à oser des voies nouvelles et à considérer d’abord qu’il n’y a pas qu’une seule bonne réponse.
Plutôt que des consignes, la Direction diocésaine de l’Enseignement catholique de Paris veut donner aux responsables des éléments de réflexion qui encouragent l’initiative. Tel est le but de cette page.
