Scolarisation et Handicap
La loi de 2005 sur l’égalité des chances a largement fait avancer la scolarisation des élèves en situation de handicap. Depuis 2007, 27 Ulis et 3 Réseaux d’aides ont été créés, répondant à des besoins impératifs de scolarisation. La dynamique se poursuit au service des besoins éducatifs particuliers des élèves. Actuellement, 58 établissements prennent en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers de manière repérée.
Élèves en situation de handicap
Postes d’aide à l’inclusion, unités localisées pour l’inclusion scolaire (Ulis) en école, collège et lycée, institut médico-social pour enfants polyhandicapés et parcours en apprentissage sont les dispositifs proposés dans l’Enseignement catholique à Paris pour les élèves en situation de handicap.
Annuaire des dispositifs particuliers de scolarisation
Les différents projets d’accueil des élèves : PAP, PAI, PPS…en page : Enseigner, Innover, Coopérer – Ressources
Championne !
Nélia Barbosa, étudiante en DNMADe Graphisme au lycée L'Initiative (20e), obtient la médaille d'argent aux Jeux paralympiques de Tokyo en canoé (single 200 m). Lire l'article sur France Info Photo : Guillaume Mirand
Handisport à l’école
Activité d'EPS organisées par l'UGSEL Comité de Paris à Saint-Germain de Charonne : découverte du handisport pour les classes de CM1 et CM2. Pas de volley assis cette fois-ci, le gymnase étant toujours fermé en raison de la crise sanitaire, mais les élèves, après...
Journée de sensibilisation à l’autisme
Les établissements scolaires mettent en avant la Journée mondiale de la sensibilisation à l’autisme, comme ici à l’école des Saints-Anges . Découvrez les différents dispositifs proposés dans l’Enseignement catholique à Paris pour les élèves aux besoins éducatifs...
Le Grand débat national s’invite en Ulis
Le 12 mars 2021, des lycéens en Ulis ont rencontré Sophie Cluzel, secrétaire d’État chargée des personnes handicapées, lors du Grand débat organisé au lycée Saint-Nicolas. Les propositions de 17 lycéens ont fusé pour rendre la société plus solidaire.
L’école inclusive bouscule les pratiques
En dix ans de politique inclusive, depuis la loi de 2005 sur l’égalité des chances, le nombre d’élèves en situation de handicap a doublé. Mais le système a-t-il pour autant intégré une logique inclusive qui interroge ses fondements normatifs et sélectifs ?...
Deux lycées professionnels s’allient à Stanislas pour accompagner les collégiens en difficulté d’apprentissage
En 2007, la première section d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) privée à Paris a été ouverte au collège Stanislas. Cet établissement connu pour son excellence avait déjà créé plusieurs structures pour les élèves à besoins éducatifs particuliers....