Échange sur la mise en œuvre de l’enseignement par groupes dans le cadre du « choc des savoirs » à la rentrée 2024.
4 recommandations
- Travailler en groupe, ça s’apprend
Offrir aux équipes des formations engageantes et ajustées dans la durée pour apprendre à travailler et à faire travailler en groupes. - Tout par amour, rien par force
Encourager un groupe d’enseignants volontaires plutôt que forcer tout le monde. - Les besoins ne sont pas figés
Prévoir des relectures et de vraies possibilités de changer l’organisation en cours d’année. - Le bon pasteur connaît ses brebis
Profiter du travail en groupes pour mieux observer, écouter et ajuster.
4 pistes complémentaires
- Valoriser les initiatives
Sur vos supports de communication et sur ceux de la Direction diocésaine, raconter les expériences conduites. - Recourir à des leaders pédagogiques
Pour entraîner, seconder et former les équipes. - Améliorer les heures de « perm »
Former des éducateurs pour que les heures d’étude ou de permanence soient plus riches pédagogiquement. - Mieux utiliser nos logiciels
Solliciter les sociétés informatiques partenaires pour toujours mieux utiliser les outils numériques coopératifs disponibles.
Suggestions, points d’attention, note juridique (Sgec, mars 2024)